Президент Правительства Андалусии, Хуанма Морено, выполнил свое обещание модернизировать университетское предложение в регионе после четырнадцати лет stagnation. Этот проект предполагает создание 40 новых бакалавриатских направлений, 126 магистратур и 22 докторских программ в государственных университетах Андалусии.
Обновление университетского предложения направлено на его адаптацию к изменяющимся требованиям рынка труда. Одним из основных аспектов является ставка на интернационализацию, с созданием 37 межуниверситетских программ, которые вовлекают различные национальные и международные учреждения.
Среди новых предлагаемых направлений можно выделить инновационные аспекты, такие как Искусственный Интеллект, Инжиниринг Возобновляемых Источников Энергии, Логистика и Умный Транспорт и другие. Эти программы будут преподаваться совместно в различных университетах, включая сотрудничество с иностранными учреждениями.
Внедрение новых бакалавриатов и магистратур запланировано на следующий учебный год, охватывая области STEM (Наука, Технология, Инжиниринг и Математика), а также дисциплины, связанные с Социальными Науками. Особое внимание уделяется подготовке в emerging sectors с высоким спросом на рабочую силу, таким как Робототехника, Науки для Научных Вычислений, Анализ Данных и др.
В дополнение к предлагающимся бакалавриатам, также включены новые магистратуры и докторантуры, такие как Математика и Философия, Консервация и Реставрация Культурных Ценных Предметов, Оккупационная Терапия и другие. Эти новые направления направлены на удовлетворение текущих потребностей рынка труда и технологической эволюции.
Реорганизация университетского предложения также учитывает оптимизацию государственных ресурсов, модернизацию академического программирования, территориальную сплоченность и внимание к областям, находящимся под угрозой обезлюживания. Подчеркивается важность укрепления связи между высшим образованием и местной средой для содействия региональному развитию.
Этот процесс обновления будет проходить постепенно, способствуя диверсификации и качеству образовательного предложения в Андалусии.
