Университет Бургоса принял новый дисциплинарный устав, включающий строгие санкции для студентов, совершающих плагиат или академическое мошенничество, такие как использование приложений для написания работ без ссылок на автора или копирование без указания источника. До этого такое поведение могло привести к потере возможности сдать экзамены и участвовать в следующей сессии.
Устав, утвержденный в июне Советом Университета, также запрещает практику завербовывания и четко определяет, что считается академическим мошенничеством. Проректор по студенческим вопросам, Вероника Кальдерон, подчеркивает важность подготовки преподавателей к распознаванию подобных ситуаций, особенно в выпускных работах бакалавриата или магистратуры.
В академической сфере внедрение искусственного интеллекта создает вызовы и возможности. Хотя эта технология может быть полезной, она также открывает двери для обмана со стороны студентов, стремящихся получить недобросовестные преимущества. Например, Университет Саламанки использует инструмент Turnitin для выявления копирования и работает над выявлением плагиата, совершаемого с использованием ИИ.
Университет Вальядолида также следит за этим явлением, акцентируя внимание на этике использования искусственного интеллекта в образовании. Хотя случаи обмана являются исключением, учреждение признает необходимость адаптировать методы оценки к технологическим достижениям.
Другие образовательные учреждения, такие как Папская университет Саламанки, призывают не демонизировать инновационные инструменты и ищут способы предотвращения мошенничества, а не введения жестких наказаний. Рефлексия о методах оценки и поощрение более практичного и компетентностного обучения являются ключевыми аспектами адаптации к этим изменениям. В этом контексте ценится возврат к более интерактивным методам оценки, таким как устные экзамены, для снижения случаев копирования и обмана.
