Согласно опросу, проведенному Platanomelón, 77% респондентов выразили интерес в получении профессиональной помощи для ведения бесед о сексуальном образовании должным образом. Хотя 21% родителей считает, что сексуальное образование должно начинаться в возрасте от 10 до 12 лет, специалисты подчеркивают важность его постепенного обсуждения с ранних этапов детского развития. Ключом является предоставление ясной и адекватной информации в зависимости от возраста, способствуя тем самым здоровому и естественному пониманию сексуальности.
В ответ на эту потребность была запущена Академия Platanomelón, онлайн-платформа, которая стремится сопровождать семьи в этом процессе. Через практические ресурсы и курсы, разработанные экспертами в области сексологии, психологии и педагогики, проект стремится предоставить инструменты, которые позволят обсуждать сексуальное образование без табу и с уверенностью.
"Мы первое поколение родителей, которое знает, что нужно говорить о сексуальном образовании с нашими детьми, но не знает, как это сделать", комментирует Анна Болду, генеральный директор Platanomelón.
Неопределенность в отношении сексуальности привела многих детей и подростков к поиску ответов в ненадежных источниках, таких как порнография, что может создать искаженные представления о сексуальности и межличностных отношениях. Бети Бадия Рейг, сексолог и директор проекта Академия, подчеркивает, что сексуальное образование выходит за рамки разговоров о контрацепции, утверждая, что "настоящая задача заключается в том, чтобы понять, что сексуальность — это право, и наша связь с ней напрямую влияет на наше здоровье и благополучие".
В свою очередь, Мирен Ларазабал, президент Института Каплана по психологии и сексологии, подчеркивает важность основывать сексуальное образование на науке и критическом мышлении. Это имеет значительное влияние на сексуальное образование — ключевую тему, которую все больше семей стремятся обсуждать с большей ясностью и уверенностью.
Среди основных причин, по которым родители избегают разговора о сексуальности со своими детьми, можно назвать неопределенность относительно того, какие темы поднимать, как их обсуждать и страх ошибиться. В мире, где информация постоянно циркулирует, новые поколения сталкиваются с вызовом дезинформации. Наличие безопасных и надежных пространств для изучения этой темы становится приоритетом для благополучия новых поколений в условиях, когда информация становится доступной с все более раннего возраста.
